马克思主义学院

    本网讯（通讯员：胡雨琪 韦婕）近期，武汉设计工程学院马克思主义学院“核铸未来”社会实践团队，开展“寻精神之源，铸科技之魂”赓续“两弹一星”精神暑期社会实践。实践团队以实地研学筑牢精神根基、以艺术创作活化红色基因、以专业实践赋能思政育人，推动思政教育与艺术设计深度融合，以青年化表达生动诠释“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的时代内涵，全面提升红色铸魂育人实效。

 

实地研学溯源 沉浸式体悟精神伟力

    实践团队以红色场馆、科技基地为实景课堂，构建“革命文脉+科技征程”研学体系，推动理论学习从课堂走向现场、从认知走向共情。在武昌红巷，队员们走进武汉革命博物馆，农讲所旧址与毛泽东旧居的旧台灯、老钢笔等，让这群00后大学生触摸到革命年代的精神火种。“以前在课本上读历史，今天站在历史发生的地方听故事，感受完全不同。”队员徐永稀说。

 

“核铸未来”实践团队在武汉红巷、湖北省科技馆等多场馆开展实地研学。

    在武汉科技馆，“为国铸剑——钱学森与中国航天事业”专题展全景呈现了钱学森冲破阻挠归国、主持开创“两弹一星”事业的壮阔一生；在湖北省科技馆，院士专家们攻坚克难的奋斗历程令队员们驻足良久；在江夏国家安全教育基地，队员们则通过互动体验深化对科技自立自强与总体国家安全观的理解。
    作为研学收官环节，团队走进华中首个核工业建设主题展馆——核工业建设展览馆，百余件历史物件、十余项重点工程模型系统呈现中国核工业从“两弹一艇”到“华龙一号”的发展脉络。师生在实物与影像中真切体悟“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的赤子情怀，实现从历史认知到精神共鸣的升华。

“核铸未来”实践团队在核工业建设展览馆参观学习。
 

艺术转化赋能 多维度诠释精神内核

    立足学校艺术设计学科优势，实践团队将研学感悟转化为具象化、互动化、年轻化的创意成果，构建数字交互、模型创作、文创开发等作品体系，实现红色精神的专业转译与创新传播。
    “我们鼓励学生带着专业问题去观察”，团队指导老师崔璐介绍，“数字媒体专业的同学从展陈逻辑中获得H5界面设计灵感，产品设计专业的同学从大国重器中提炼积木造型语言，视觉传达专业的同学则将历史物件的色彩与质感融入文创视觉体系。”“这样的研学才有真正的转化价值。”

各设计小组围绕创作方案进行讨论。

    数字交互作品《光辉岁月・精神传承》以线上集章护照H5为载体，撷取钱学森归国、“东方红一号”升空等8个关键历史节点，以知识问答、电子集章、数字证书生成等轻量化交互形式，让受众在指尖参与中感悟自力更生、艰苦奋斗的精神底蕴，实现红色精神可感、可存、可传播。

 

数字交互作品《光辉岁月·精神传承》集章打卡界面。（作者：徐永稀 吴薇琪 宋思雨 胡怡诺 胡雨琪）

    积木拼插模型《众人拾柴》整合长征一号火箭、东方红一号卫星、东风导弹、原子弹、氢弹五大核心载体，融入黄鹤楼、长江大桥与荆楚传统纹样，以简约写实的积木拼装将地域文脉与军工文化熔铸一体。“每一块零件的咬合，都是对‘众人拾柴’精神的直观感知，让协同攻坚的理念在动手实践中深入人心。”设计者王志恒介绍。

积木拼插模型《众人拾柴》五款独立模型组合展示。（作者：王志恒 周艺珊 钟鑫岚 李艾宁 周雅茹）

    系列文创《核铸未来》提炼原子、卫星、火箭等标志性符号，打造深空蓝与鎏金复古统一视觉体系，推出IP形象“星小途”、徽章盲盒、手办盲盒、立体纸雕书签、明信片、帆布包等产品，将归国船票、老算盘等精神符号凝练为潮玩载体，以青年喜爱的形式让厚重精神贴近日常。

 

“核铸未来”系列文创产品展示。（作者：韦婕 雪青春 张洺铭 张子谍）
 

思政铸魂育人 全链条传承红色基因

    崔璐介绍，此次实践是马克思主义学院“行走的思政课”与专业育人深度融合的生动实践，实现了青年学生对“两弹一星”精神从感性认知到理性认同、从理论学习到行动转化的递进，引导青年学子在传承红色基因中坚定理想信念，在践行科技报国中彰显青春担当，为新时代思政教育创新发展提供鲜活样本。
    “本次‘核铸未来’实践队充分发挥了学校艺术设计学科特色，以行走铸魂、以创意传薪，把思政之‘魂’融入艺术之‘形’。”崔璐还介绍，创意成果将直接参加团中央“两弹一星”精神志愿宣讲活动，团队计划以微型主题展、沉浸式互动体验等形式走进社区、工厂与校园，推动红色精神从课本走向生活、从传播走向践行。